きょうの予定は?【①/駅(30点)・・・②/(ごぼ・ふき)・・・③/(ふき)・・・④/苗管理(水やり・二本立て苗作り作業・鉢間広げ・除草/追肥)・とまフレーム解体(☚続きもの)・トマ畑作り(マルチ張り溝切り(☚続きもの)・ごぼ除草/補播き準備・・・⑤懸案事項/(いろいろある)・・・⑥/QnS;何んとか作り・・・】

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きょうの英語::Was the sun in the sky last night? / No, there wasn’t.

きょうの四小節::作曲『四小節』

きょうの漫画::コピー『牛乳を注ぐ女』(4)

「テーブルの上」のコピー。フェルメールってなんであんなふうに描けたんだろうって疑問に思う。疑問は解きたい。解き方は二通り::➀Fと同じにオレも描ける②Fには描けるがオレには描けない。

「彼と同じようにできる(描ける)」とは彼を理解したということか? じゃあ評論家はFを理解できないんだ。だってできない(描けない)もん。

ホント。理解するって何なんでしょう。