• きょうの予定は?【①/駅(25点)・・②/(かぼち・はくさい・こまつ・ゆりね・ふきのとう)・・・③/(ロゼッタこまつな・ふきのとう)・・・④/①②③・・・⑤懸案事項/ある(暖冬の影響とか・・・)・・・⑥/猿(PC引き渡し)・・・】

オレの場合、オレがなりたいオレとは、気持ちのいいオレ(=自分)になることです。

問1::あなたがなりたいあなたってどういう人ですか。

問1-1::それはなれるものですか。

問1-2::その場合「他者」はあなたにどう関係してきますか。

 

きょうの英語::Now,  Greek Lesson for travel! situation ②::(Can we eat here? =)Μπορούμε να φάμε εδώ;

Μπορούμε=can we,  να=in,  φάμε=eat,  εδώ=here,  ;=?

きょうの四小節::拍子・旋律・和音を思う/思ったら書く

今日からピアノ譜で書くことにします。ギタ譜より音楽の理屈が(簡単に)通ずる気がします。それにキーボードもそのうち買いたいから・・・。譜を書いて買う前からイメジトレニングす、ってことで一つ、ご了解ねがいたい。到達目標は「耳コピで曲が弾ける人」になることです。それが吟遊詩人への道だと思います。

きょうの漫画::スケッチ「・・・」

 

こんツマンナイ絵だって、気持ちに余裕がなけりゃ描けないもんだぜ。無いないずくしの『今日このごろ』だ・・・。ああ!